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教育部九部门联合推进教育数字化 人工智能赋能教学全流程

教育部等九部门今日印发《关于加快推进教育数字化的意见》,提出将全面加强人工智能技术在教育领域的应用布局。根据文件要求,我国将重点建设人工智能教育大模型,完善多模态语料库,构建高质量教育数据集,同时强化算法安全评估机制。《意见》明确要求推动人工智能与教育教学深度融合,在思政、科学教育等...

疫情加剧!教育部:中高风险地区将暂缓秋季开学、学生暂缓返校

鉴于我国目前不少城市都出现了疫情,教育部也是对学校的开学做出了调整。国务院联防联控机制召开新闻发布会上,教育部体育卫生与艺术教育司副司长、一级巡视员刘培俊介绍,今年7月以来,新冠变异病毒从境外输入,在国内散发,当前疫情形势严峻复杂,给今年全国学校的秋季学期开学带来不确定性。教育部近期正...

教育部支持探索开展暑期托管:不得强制、不能补课

随着各地中小学陆续进入暑假模式,教育部今天印发了《关于支持探索开展暑期托管服务的通知》(以下简称《通知》),意在满足广大家长需求、解决学生暑期"看护难"问题。《通知》提出,地方教育部门要从本地实际出发,鼓励有条件的学校积极承担学生暑期托管服务工作,积极引导和鼓励教师志愿参与学生暑期托管...

中消协消费提示安排孩子暑期生活 校外培训不是必选项

近年来,各种校外培训机构(主要包括中小学学科类、外语语言能力类及与中高考高度相关的学科类等三类培训机构)如雨后春笋般不断涌现、层出不穷。教育部等4部门2018年开展的校外培训机构专项治理行动情况通报显示,截至2018年底,全国校外培训机构已超过40万所。随着暑期的日益临近,可能有些家长已经或者...

合同纠纷、焦虑营销 中消协揭露校外培训6大乱象

北京商报讯(记者 赵述评 蔺雨葳)7月7日,中消协发布消费提示: 安排孩子暑期生活,校外培训不是必选项。目前,由于校外培训机构数量众多、办学资质不一、质量良莠不齐,校外培训领域暴露出诸多问题,不仅影响了学校正常的教学秩序,造成学生课外负担过重,增加了家庭经济负担,也不利于整个培训行业的健康发展...